凝聚集体智慧 推进高效课堂 ————我校中护教研组开展集体备课教研活动

     “一紧、二倒、三挤、四控；松拳、松压脉带、松调节器、、、、这是排气、穿刺完毕小口诀。”在我校实训室101唐秋莲老师正绘声绘色的给教师们传经送宝。

    深研细究，攻坚克难

    2021年11月20下午16:20，我校中护组基础护理全体老师开展了“周围密闭式静脉输液”操作技术的集体备课教研活动。此次备课由中护教研组副组长徐薇老师对静脉输液操作流程进行了完整的示范。大家就操作及教学设计中存在的分歧、重难点、重难点突破方法等进行了激烈讨论，各位老师各抒己见，最后根据教材、学情及临床实际形成了统一意见。在探讨过程中，唐秋莲老师分享了她多年的教学经验，并创新编排“小口诀”以便学生记忆。唐老师的发言让大家尤其是新手老师们获益匪浅。

    群策群力 对症下药

    针对目前我校学生实训课练习效果欠佳的现状，大家分析原因，寻找对策。教务科副科长肖新亚老师指出要加强日常和期末的操作考核，针对各班考核中比较优秀的同学组织技能竞赛，给与相应奖励表彰，在提高同学们学习积极性的同时为我们学校参与国家级、省级技能竞赛选拔人才；中护教研组组长吴婷老师指出要提高课堂教学效果，学生实操练习时间必须增长。可以尝试从学生当中选出实训小助手，由老师提前进行指导培训，在实训课分组练习时协助老师一起组织指导同学练习；同时可以延长开放实训室的时间，供学生使用及练习操作。

    课后拓展 对标临床

    在活动结束后，来自临床一线有着丰富经验的徐薇老师针对活动中大家提到的目前临床留置针应用比较广泛而我们现行教材对该项操作并未细讲这一问题，为大家整理了关于留置针使用和教学的相关资料，在群内进行了分享和线上讨论学习，以便大家在教学中更好对接临床。

    一枝独秀不是春，百花齐放春满园。集体备课，博采众长，资源共享，不仅发挥骨干教师的带头引领作用，带动青年教师专业快速成长，而且对于系统把握学情，实施精准把脉，精准施策，精准教学，应用新思维解决新问题提供了最有效途径。凝心聚智，奋力笃行，在坚持不懈的探索中，期待能拓展教学思路，激发教研火花，结出累累硕果！